• A importância da relação pedagógica no desenvolvimento da criança: educação infantil 

  Ruy, Alessandra Lopes Pelim (2002)

• O ensino da música e suas contribuições para o desenvolvimento da criança de 0 a 6 anos 

  Zimmerman, Anne Marie Varella Rodrigues (2000)

  Não inclui Resumo

• Literatura infantil na educação da criança de 4 a 6 anos 

  Stencel, Daniela Cristina Igeski (2000)

  Não inclui Resumo

• Literatura infantil : um estímulo à leitura 

  Dissenha, Célia Regina Bonin (2000)

  Não inclui Resumo

• O jogo no contexto da vida infantil de 04 a 06 anos : considerações no âmbito da matemática 

  Silva, Fernanda Scaciota Simões da (2000)

  Não inclui Resumo

• Jogos e brincadeiras na educação na faixa etária de dois a três anos 

  Thomasi, Claudia (2000)

  Não inclui Resumo

• A contribuição da pré-escola no processo de aquisição da língua escrita 

  Betto, Maria Valdívia (2000)

  Não inclui Resumo

• Percorrendo as trilhas da avaliação na educação infantil 

  Moro, Catarina de Souza (2000)

  Não inclui Resumo

• Da bruxa malvada à fada madrinha : o despertar da consciência na criança por meio dos contos de fadas aplicados à educação infantil 

  Lemes, Ana Elisa Silva (2000)

  Não inclui Resumo

• O papel da família no processo de inclusão de crianças portadoras de necessidades especiais na educação infantil 

  Verssão, Carmen Lúcia Schultz (2000)

  Resumo: O presente trabalho trata de um tema de suma importância para a sociedade, ou seja, o papel da família no processo de inclusão de crianças portadoras de necessidades especiais na Educação Infantil. A Educação ...

• Abordagem da literatura infantil na formação das educadoras de crianças de zero a seis anos 

  Feres, Gilka Mereb Chueire Calixto (2001)

  Resumo : O presente trabalho objetiva analisar o preparo das educadoras de educação infantil para o trabalho com a literatura infantil, nas creches comunitárias da Secretaria Municipal da Criança (SMC) da Prefeitura Municipal ...

• A construção da noção de espaço pela criança: da teoria à prática 

  Oliveira, Carla Fávaro de (2000)

• A compreensão dos fatores lingüísticos que interferem no processo inicial da alfabetização : desmitificando problemas de aprendizagem 

  Tkachechen, Ana Marisa Guesser (2000)

• A nova legislação e a formação do profissional da educação infantil 

  Silva, Mariza Andrade (2002)

• A intervenção da ação supervisora na rede pública de educação infantil no município de Curitiba 

  Silva, Marilena (2002)

  Resumo : O primeiro Capítulo trata do trajeto percorrido para a realização do trabalho, relatando os pressupostos utilizados para a seleção e análise dos dados levantados na pesquisa . No segundo Capítulo abordam-se as ...

• A inclusão na educação infantil 

  Ilivinski, Solange de Fátima (2001)

  Resumo : Este estudo é resultado do interesse em aprofundar conhecimentos sobre como está acontecendo a Inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais nas instituições de Educação Infantil. Busca através da ...

• A perspectiva construtivista no desenvolvimento da criança em suas relações sociais 

  Assunção, Maria do Carmo (2001)

  Este estudo está centrado na temática da perspectiva construtivista no desenvolvimento da criança em suas relações sociais. O questionamento sobre a inexistência de afetividade na relação professor-altmo motivou a pesquisa, ...

• O movimento e suas implicações na aprendizagem da criança 

  Ordine, Mariliz Zanetti (2002)

• A educação infantil e a pedagogia de projetos : um estudo bibliográfico das publicações brasileiras nos anos 90 

  Tonelotti, Maria Aparecida (2000)

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