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As experiências vividas em contextos escolares e suas relações com a constituição da subjetividade da professora da educação infantil
(2022)
Resumo: A formação das professoras da Educação Infantil, amplamente discutida sob o viés didático-pedagógico, foi, neste estudo, refletida sob a perspectiva da Teoria da Subjetividade. Com o objetivo de investigar as ...
Educação superior inclusiva de surdocegos : cognição, aprendizagem e desenvolvimento humano
(2023)
Resumo: A Tese objetiva compreender de que forma ocorre a inclusão da educanda surdocega quanto a cognição e aprendizagem em diferentes espaços pedagógicos no Ensino Superior, local de práticas já estabelecidas de leitura ...
Meta-criatividade na educação : perspectiva complexa
(2021)
Resumo: A partir da Teoria da Complexidade, perspectiva de Edgar Morin, e da Teoria da Transdisciplinaridade sustentamos tese de haver necessidade da discussão relativa a um meta-criar que possibilite o resgate da criatividade ...
Canto da pessoa idosa em tempos de pandemia : implicações das fontes de autoeficácia na aprendizagem experiencial
(2022)
Resumo: Esta tese teve como objetivo analisar como os relatos sobre fontes de autoeficácia de pessoas idosas explicam as relações entre estilos de aprendizagem preferenciais, níveis de autoeficácia geral e os fatores ...
A inversão conceitual no processo legislativo como bloqueio da produtividade educacional - Indicadores
(1980)
Resumo: Este estudo constitui uma contribuição ao repensar do estágio do desempenho do processo legislativo do ensino brasileiro. Pretende indicar alguns caminhos para a compreensão concreta, para uma visão crítica da ...
Desenvolvimento da imaginação e atividade criadora pela mediação do RPG juntamente a alunos com altas habilidades/superdotação
(2022)
Resumo: O objeto de estudo desta pesquisa é a imaginação e atividade criadora. Como objeto, é suscetível de análise a partir das mais diversas noções. Das várias tentativas de analisar este fenômeno, observamos que algumas ...
Saberes infantis construídos em tempos de distanciamento social : narrativas de crianças participantes de práticas online de judô
(2022)
Resumo: O presente estudo trata-se de uma investigação interpretativa, com inspirações na etnografia aplicada ao estudo de culturas e comunidades online,construída com 7 criançascom idades entre 4 e 10 anos, praticantes ...
De um espaço físico a um ambiente leitor : estudo de caso em biblioteca escolar de Fazenda Rio Grande-PR
(2022)
Resumo: Esta dissertação indica os resultados de um estudo de caso do tipo etnográfico, realizado na biblioteca do Colégio Estadual Olindamir Merlin Claudino, localizado em Fazenda Rio Grande, município da região metropolitana ...
Canvas 2P : uma ferramenta de planejamento para o ensino híbrido enriquecido com metodologias ativas
(2022)
Resumo: O presente estudo teve como objetivo avaliar a ferramenta Canvas 2P como estratégia auxiliar no planejamento didático do Ensino Híbrido enriquecido com Metodologias Ativas para o Ensino Superior. Neste sentido, a ...
As propostas formativas para o desenvolvimento profissional docente na rede municipal de ensino de Curitiba
(2022)
Resumo: Este é um estudo que objetivou analisar as ações e as intenções das propostas voltadas para a formação docente do professor ofertadas pela Rede Municipal de Ensino de Curitiba no período delimitado entre 2014 e ...