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Necessidades de alunos universitários : subsídios para um programa de Orientaçao Educacional
(1985)
Resumo: Visando a oferecer subsídios para um programa de Orientação Educacional na Universidade Federal do Paraná - UFPR, o presente estudo tem por objetivos identificar necessidades pessoal-sociais, educacionais e vocacionais ...
A teoria ausbeliana : análise paradigmática e a questão curricular
(1988)
Resumo: Pela análise textual dos conceitos da teoria de aprendizagem ausubeliana, evidencia-se a forma pela qual os postulados ocorrem em um esquema paradigmático. Procura-se assegurar a aplicabilidade da teoria ausubeliana ...
A questão da capacitação docente na UFPR : subsídios para uma retomada crítica de sua política interna
(1988)
Resumo: O presente estudo visa identificar o compromisso político das universidades brasileiras em relação à capacitação de seu quadro docente; revela as características do processo interno de formulação política de tal ...
A utilização da televisão de massa pela escola como meio auxiliar para o desenvolvimento do pensamento crítico do aluno
(1986)
Resumo: A televisão é fonte emissora para muitos receptores e no Brasil oferece programas gratuitamente em troca da aceitação passiva ou não do telespectador. A televisão de massa no Brasil como a da maioria de países, ...
A participação dos pais no currículo do pré-escolar
(1982)
Resumo: A educação pré-escolar corresponde a uma fase de desenvolvimento particularmente importante da criança, que vai desde o seu nascimento, até os seis ou sete anos, quando é recomendado o início da escolarização. Nesta ...
Metodologia do ensino para a iniciação matemática fundamentada na pedagogia montessoriana
(1988)
Resumo: Mediante a análise da estrutura lógica inerente aos materiais montessorianos, este trabalho desenvolve uma metodologia de ensino para a iniciação matemática que prioriza o processo de construção do conhecimento ...
Aspectos pedagógicos interferentes na integração do portador de deficiência visual em instituição de Ensino Regular
(1985)
Resumo: Este trabalho tem como objetivo identificar aspectos pedagógicos que interferem na integração do aluno portador de deficiência visual em Instituição de Ensino Regular. Para atingir tal objetivo foi realizado um ...
Exigência e desafio da educação num mundo em crise : atualidade do pensamento de Mounier
(1987)
Resumo: A educação se apresenta como realidade permanente e universal, necessidade individual e social que permite ao homem humanizar-se, processo que ocorre na sociedade, pois o homem é sempre situado-datado, o que lhe ...
Contribuição ao ensino da leitura
(1983)
Resumo: A importância da leitura é inegável em todas as atividades do ser humano. Constitui-se em principio basilar de comunicação, a vivificar a palavra escrita e a ensejar o intercâmbio de idéias e pensamentos entre ...
Experiência realizada pela Universidade Federal do Paraná abre novo caminho para a formação do professor de 1º grau na área de Ciências
(1981)
Resumo: A experiência realizada pela Universidade Federal do Paraná através do desenvolvimento do Curso de Licenciatura Parcelada Experimental de Ciências e a flagrante incoerência existente entre a função do professor de ...