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Cidadania cultural e formação de professores : a emergência de uma intelectualidade pública e o não-alijamento da contemporaneidade humana
(2001)
Resumo: Este trabalho configura-se como uma análise crítica da formação de professores no Brasil; tem como referencial de análise a relação existente entre Trabalho e Educação. O estudo apresenta discussões que têm orientado ...
A escola de arte de Alfredo Andersen : 1902-1962
(2001)
Resumo: Este trabalho investiga o contexto histórico e artístico no qual atuou a escola de arte fundada pelo artista plástico norueguês Alfredo Andersen em Curitiba. Analisa a história da escola desde a sua fundação em ...
Uma fenomenologia do sentido : possível contribuição às questões do conhecimento
(2001)
Resumo: A proposta desse estudo é a realização de uma fenomenologia do conceito de sentido, acreditando na relevância para as questões que envolvem o conhecimento. A dissertação desenvolve, então, uma abordagem sistemática ...
Avaliação em execução musical : estudo sobre critérios utilizados por regentes de grupos corais escolares
(2001)
Resumo: O propósito deste estudo foi a investigação dos critérios utilizados pelos regentes para avaliar a execução musical de coros escolares, buscando explicitar as relações existentes entre esses critérios, a finalidade ...
A qualificação profissional e a reinserção produtiva dos pedevistas do Banestado
(2001)
Resumo: Esta dissertação tem por objetivo a análise da relação entre a qualificação profissional e a reinserção produtiva de ex-funcionários do Banestado que aderiram aos programas de demissão voluntária dos anos de 1997, ...
A sociologia como disciplina escolar no ensino secundário brasileiro : 1925-1942
(2001)
Resumo: Nesta investigação o objetivo norteador foi compreender a inclusão e permanência da Sociologia como disciplina escolar nos currículos do ensino secundário brasileiro entre 1925-1942, na modalidade propedêutica. ...
Fontes históricas e pressupostos conceituais da concepção de escola de tempo integral no pensamento de Anísio Teixeira
(2001)
Resumo: Este trabalho tem por objeto, o estudo da concepção de Anísio Teixeira sobre escola de tempo integral. Em síntese, as preocupações que orientam este estudo, em relação a escola pública, laica de tempo integral, ...
O uso metodológico de documentos em estado de arquivo familiar no ensino de história nas séries iniciais da escola fundamental
(2001)
Resumo: Investigação desenvolvida no programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná, na linha de pesquisa Saberes, Cultura e Práticas Escolares. A análise aponta as possibilidades e dificuldades ...
Mudanças do saber em arte : descobrindo compatibilidades do saber a ser ensinado na disciplina de Desenho Artístico, curso de Educaçao Artística da Faculdade de Artes do Paraná
(2001)
Resumo: Perscruta o saber a ser ensinado em Arte especificamente, em Desenho, na Disciplina Desenho Artístico, do curso de formação de professores em Educação Artística, habilitação Artes Plásticas, da Faculdade de Artes ...
A resolução de problemas de estrutura multiplicativa por crianças da 3S série do ensino fundamental
(2001)
Resumo: Este trabalho é um estudo de caso para examinar o processo de compreensão que alunos do ensino fundamental apresentam a respeito das estruturas multiplicativas conforme a teoria dos campos conceituais de Vergnaud. ...