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dc.contributor.authorDias, Ronildopt_BR
dc.contributor.otherFerreira, Marcia Regina, 1969-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.date.accessioned2022-01-07T18:14:58Z
dc.date.available2022-01-07T18:14:58Z
dc.date.issued2011pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/38677
dc.descriptionOrientadora : Marcia Regina Ferreirapt_BR
dc.descriptionArtigo apresentado como Trabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.descriptionArtigo (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação do Campo. Defesa em: 2011pt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo: Esta pesquisa está relacionada ao estudo bibliográfico da educação no campo como um novo conceito de educação, centrada na formação de princípios e conceitos didáticos pedagógicos que visem uma educação voltada para os sujeitos do campo com suas respectivas necessidades e particularidades. Uma educação que se baseia em princípios a partir da diversidade dos sujeitos do campo que garanta o direito a uma escola política e pedagogicamente vinculada à sua história e cultura. Repensando a educação do campo como complementar a da cidade e da cidade como complemento do campo e não de dominação de uma sobre a outra.pt_BR
dc.format.extent1 arquivo (11 p.) : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectEducação ruralpt_BR
dc.subjectEducação rural - Política governamental - Paranápt_BR
dc.titleEducação do campo : um novo conceito de educação na perspectiva historica, política e socialpt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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