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dc.contributor.authorMattiolo, Danieli Tatianept_BR
dc.contributor.otherFerrari, Ana Josefinapt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.date.accessioned2020-05-13T19:16:16Z
dc.date.available2020-05-13T19:16:16Z
dc.date.issued2011pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/38543
dc.descriptionOrientadora : Ana Josefina Ferraript_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral., Curso de Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractO seguinte estudo foi realizado com base nas aulas de português realizadas no Projovem Campo Saberes da Terra- Quedas do Iguaçu- PR, no período de setembro à dezembro de 2010, tendo como principal objetivo debater sobre a sociolinguística impregnada na vida social dos alunos do mesmo programa. Procurando compreender como as mudanças regionais de cidades e países, influenciam em suas culturas e linguagens. Assim como também entender como a sociedade local "acolhe' pessoas que apresentam um linguagem diferente dos padrões da sociedade local. A metodologia utilizada foi a de pesquisa bibliográfica, observações feitas em sala de aula no período citado acima e para uma aquisição de dados mais concretos, troca de experiência feita com os alunos.pt_BR
dc.format.extent13 p.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.subjectSociolinguisticapt_BR
dc.subjectLingua portuguesa - Dialetos - Brasilpt_BR
dc.titleAlunos ProJovem, a sociolinguística em meio de seu aprendizadopt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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