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dc.contributor.advisorMoraes, Vitor dept_BR
dc.contributor.authorDias, Ezenilda de Lurdes Marchioropt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.date.accessioned2022-07-22T13:00:21Z
dc.date.available2022-07-22T13:00:21Z
dc.date.issued2011pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/33100
dc.descriptionOrientador: Vitor de Moraespt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo: Entende-se que na prática pedagógica dos professores, nos dias atuais devem acontecer transformações, que se fazem necessárias para que o processo de ensino e aprendizagem tenha resultado satisfatório e eficiente. Nesse sentido, a utilização das ferramentas tecnológicas disponíveis para uso é de grande valia a estes profissionais. Dessa forma, a internet se torna uma aliada importante no contexto escolar, como mostra a experiência realizada com os alunos da 8ª série – 9º ano do Colégio Estadual de Palmeirinha, no Distrito de Palmeirinha no período de 08/11/2010 a 30/11/2010. A experiência surgiu na conversa com os alunos da turma, sobre a educação do campo, eles se interessaram pelo assunto. Então, começamos com pesquisa na internet sobre o conteúdo de medidas, para realizar uma atividade de aplicação voltada para a construção de uma horta em forma retangular. Após estudos e aplicação verificou-se que a experiência surtiu resultados satisfatórios e de crescimento para os alunos com pontos relevantes, podendo ser aplicado nas propriedades de seus familiarespt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectEducação - Gerenciamento de recursos de informaçãopt_BR
dc.subjectInternet - Estudo e ensinopt_BR
dc.titleA internet na educação do campo como inclusão digitalpt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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