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    A internet na educação do campo como inclusão digital

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    EZENILDA DE LURDES MARCHIORO DIAS.pdf (565.1Kb)
    Data
    2011
    Autor
    Dias, Ezenilda de Lurdes Marchioro
    Metadata
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    Resumo
    Resumo: Entende-se que na prática pedagógica dos professores, nos dias atuais devem acontecer transformações, que se fazem necessárias para que o processo de ensino e aprendizagem tenha resultado satisfatório e eficiente. Nesse sentido, a utilização das ferramentas tecnológicas disponíveis para uso é de grande valia a estes profissionais. Dessa forma, a internet se torna uma aliada importante no contexto escolar, como mostra a experiência realizada com os alunos da 8ª série – 9º ano do Colégio Estadual de Palmeirinha, no Distrito de Palmeirinha no período de 08/11/2010 a 30/11/2010. A experiência surgiu na conversa com os alunos da turma, sobre a educação do campo, eles se interessaram pelo assunto. Então, começamos com pesquisa na internet sobre o conteúdo de medidas, para realizar uma atividade de aplicação voltada para a construção de uma horta em forma retangular. Após estudos e aplicação verificou-se que a experiência surtiu resultados satisfatórios e de crescimento para os alunos com pontos relevantes, podendo ser aplicado nas propriedades de seus familiares
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/33100
    Collections
    • Educação do campo [600]

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