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O atendimento pedagógico hospitalar a alunos enfermos : um projeto de intervenção
(2016)
Resumo : Este estudo é decorrente de um Projeto de Intervenção, que teve como objetivo apresentar aos alunos da Formação Docente o trabalho pedagógico hospitalar como uma modalidade de ensino, que busca legalmente proporcionar ...
O coordenador pedagógico e o desempenho do professor na educação
(2014)
Resumo : O presente trabalho apresenta uma perspectiva sobre a função da Coordenação Pedagógica em instituições de Educação Infantil, e de como essa função pode interferir na atuação dos professores e no processo de ensino ...
A política educacional do ciclo básico de alfabetização nas séries iniciais do ensino fundamental : algumas reflexões
(2014)
Resumo : Este artigo procura trazer à tona algumas reflexões sobre a implantação do Ciclo Básico de Aprendizagem em uma escola da rede municipal de ensino de Cascavel, PR. Para tanto, apresenta uma breve contextualização ...
Aprendizagem na adolescência : visão dos professores
(2014)
Resumo : Este artigo pretende verificar a percepção que os professores do Colégio Estadual Miguel Dias, localizado no município de Joaquim Távora/Paraná, têm sobre a aprendizagem do adolescente. Para isso foram aplicados ...
O processo de avaliação calçado no currículo para Rede Pública Municipal de Ensino
(2014)
Resumo : O objetivo do presente estudo é realizar uma análise sobre a concepção de Avaliação contida no Currículo para Rede Pública Municipal de Ensino de Cascavel e como se efetiva o processo avaliativo na sala de aula. ...
Critérios de avaliação no processo de ensino aprendizagem
(2014)
Resumo : Discutir avaliação da aprendizagem é de ampla relevância ao campo da educação, uma vez que esta se localiza no ambiente escolar com desígnio de permitir ao educando e ao educador conseguir um melhor resultado no ...
O desafio em garantir o direito de aprender a todos os alunos nos anos iniciais do ensino fundamental
(2014)
Resumo: A presente pesquisa tem como objetivo compreender as dificuldades que as professoras apresentam em propor atividades diferenciadas e diversificadas para atender aos diferentes níveis de aprendizagem em sala de aula ...
Avaliação como mediação do processo ensino aprendizagem
(2014)
Resumo: Repensar a avaliação, sua prática e suas funções, é um caminho possível para dar novos rumos ao processo de ensino e de aprendizagem. Não se trata de negar a prática avaliativa, mas de considerá-la um elemento ...