A leitura e a escrita na visão de um disléxico
Resumo
Resumo: O presente trabalho é resultado de estudos desenvolvidos para a elaboração da monografia para a conclusão do curso de Especialização em Inclusão/ Educação Especial na Universidade Federal do Paraná. Apresenta um estudo introdutório sobre como a leitura e a escrita ocorrem e seus processos. Em seguida as pesquisas desenvolvidas por Emilia Ferreiro sobre o processo de aquisição da língua escrita pela criança, assim como, reflete sobre a importância de um novo olhar sobre a capacitação dos profissionais que desenvolvem trabalhos de alfabetização. O trabalho está dividido entre os seguintes aspectos: descrição do processo de construção da escrita, estudos e conclusões alcançadas a partir da pesquisa realizada e, uma reflexão sobre a prática educacional e a formação de educadores e por fim o motivo principal da elaboração da pesquisa: a busca de referenciais de apoio para a compreensão da Dislexia. Para a produção do referido texto, fez-se necessária uma pesquisa bibliográfica das obras da autora traduzidas para a Língua Portuguesa, e outros autores que influenciaram e foram influenciados por seu trabalho, além de textos específicos sobre o tema Dislexia
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- Educação Inclusiva [214]