A

dc.contributor.advisor	Jardim, Joseth Antonia Oliveira, 1963	pt_BR
dc.contributor.other	Universidade Federal do Paraná. Curso de Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva	pt_BR
dc.creator	Santos, Rosângela Dambroski dos	pt_BR
dc.date.accessioned	2026-05-25T17:28:27Z
dc.date.available	2026-05-25T17:28:27Z
dc.date.issued	2005	pt_BR
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/1884/105251
dc.description	Orientador: Profª Joseth	pt_BR
dc.description	Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Curso de Especialização em Educação Inclusiva - Especial	pt_BR
dc.description	Inclui referências	pt_BR
dc.description.abstract	Não inclui resumo	pt_BR
dc.format.extent	1 recurso online : PDF.	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.subject	Deficiente visual	pt_BR
dc.subject	Ensino - Jogos educativos	pt_BR
dc.subject	Ensino e aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Práticas pedagógicas	pt_BR
dc.title	A "sintonia" entre o deficiente visual e o jogo	pt_BR
dc.type	TCC Especialização Digital	pt_BR

A "sintonia" entre o deficiente visual e o jogo