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dc.contributor.advisorSantos, Naura Nanci Munizpt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Curso de Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusivapt_BR
dc.creatorHaddad, Monaliza Ehlke Ozóriopt_BR
dc.date.accessioned2026-05-15T10:41:58Z
dc.date.available2026-05-15T10:41:58Z
dc.date.issued2005pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/102172
dc.descriptionOrientador: Profª. Naura Nanci Muniz Santospt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Curso de Especialização em Inclusãopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractNão inclui resumopt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectInclusão escolarpt_BR
dc.subjectEducação - Desafiospt_BR
dc.subjectProfessores de educação pré-escolarpt_BR
dc.titleAs educadoras dos CMEI's da região leste de Araucária apontam as dificuldades no trabalho com crianças incluídaspt_BR
dc.typeTCC Especialização Digitalpt_BR


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