Jogos e brinquedos : porque trabalhar na educação de crianças com deficiência mental leve

Abstract

Resumo: A presente pesquisa teve o propósito de conhecer e refletir sobre a importância dos jogos e brinquedos no trabalho com crianças que apresentam deficiência mental leve na prática cotidiana escolar, como também conhecer o valor destes, enquanto recursos pedagógicos, pelo qual é possível a criação de condições para o desenvolvimento global do aluno, priorizando o seu desenvolvimento. Considera-se os jogos e brinquedos como atividades física, mental e social, que favorecem a aprendizagem pessoal da criança, que estimula a independência da mesma, por isso, são tão indispensáveis no trabalho educativo. Acredita-se que todas as crianças devem aprender independentemente de suas dificuldades e diferenças, e que através do ato do brincar é possível proporcionar a criança um sentimento de integridade e autonomia