Síndrome de Down
| dc.contributor.other | Universidade Federal do Paraná. Curso de Especialização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva | pt_BR |
| dc.creator | Araujo, Roselis Latuf | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2026-05-26T18:27:18Z | |
| dc.date.available | 2026-05-26T18:27:18Z | |
| dc.date.issued | 2004 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1884/101984 | |
| dc.description | Orientador não citado | pt_BR |
| dc.description | Trabalho de conclusão de curso (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Curso de Especialização em Inclusão - Educação Especial | pt_BR |
| dc.description | Inclui referências | pt_BR |
| dc.description.abstract | Resumo: Diferente do que muitas pessoas pensam, a síndrome de Down é uma alteração genética que ocorre por ocasião da formação do bebê, no início da gravidez. A denominação síndrome de Down é resultado da descrição de Langdon Down, médico inglês que, pela primeira vez, identificou, em 1866, as características de uma criança com a síndrome. Em cada célula do indivíduo existe um total de 46 cromossomos, divididos em 23 pares. A pessoa com síndrome de Down possui 47 cromossomos, sendo o cromossomo extra ligado ao par 21. Para desenvolver todo seu potencial, a pessoa com síndrome de Down necessita de um trabalho de estimulação desde seu nascimento. Ela faz parte do universo da diversidade humana e tem muito a contribuir com sua forma de ser e sentir para o desenvolvimento de uma sociedade inclusiva | pt_BR |
| dc.format.extent | 1 recurso online : PDF. | pt_BR |
| dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
| dc.language | Português | pt_BR |
| dc.subject | Down, Síndrome de | pt_BR |
| dc.subject | Citogenetica humana | pt_BR |
| dc.subject | Sindromes | pt_BR |
| dc.title | Síndrome de Down | pt_BR |
| dc.type | TCC Especialização Digital | pt_BR |
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