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dc.contributor.advisorBentes, Roberto De Finopt_BR
dc.contributor.authorSantos, Maria Aparecida Reis França dospt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Especializaçao em Educação a Distânciapt_BR
dc.date.accessioned2022-03-21T17:38:46Z
dc.date.available2022-03-21T17:38:46Z
dc.date.issued2002pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/74113
dc.descriptionOrientador : Roberto De Fino Bentespt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização em Formação de Professores em Educação a Distânciapt_BR
dc.description.abstractCom o rápido desenvolvimento da tecnologia criada para auxiliar a educação adistância chegar em seus objetivos é de causar um certo receio pelo compromisso didáticopedagógico que o professor deve ter, seja na modalidade a distância ou na modalidade presencial. Atuahnente podemos observar que cada vez mais cursos são lançados na mídia eletrônica, utilizando a Intemet como meio de comunicação. E aí está a preocupação: na ânsia de disponibilizar cursos a distância, corre-se um grande risco de simplesmente disponibilizar qualquer conteúdo, sem nenhum tratamento didático-pedagógico e acompanhamento pedagógico na mídia escolhida para o cursopt_BR
dc.format.extent31 f.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectEnsino auxiliado por computadorpt_BR
dc.subjectMaterial didático - Livros e leiturapt_BR
dc.subjectEnsino à distância - Planejamentopt_BR
dc.subjectEnsino a distância - Professores - Professorespt_BR
dc.subjectTecnologia educacionalpt_BR
dc.subjectInternet na educaçãopt_BR
dc.subjectMonografias - Educaçãopt_BR
dc.titleCurso on line : o papel do material didáticopt_BR
dc.typeMonografia Especializaçãopt_BR


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