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    M’bya Arandu, educação indígena : escola sem muros, escola pra vida

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    R - E - LANDIR DE CASTRO SOUZA.pdf (2.709Mb)
    Data
    2018
    Autor
    Souza, Landir de Castro, 1980-
    Metadata
    Mostrar registro completo
    Resumo
    Resumo : Os povos indígenas sofreram e ainda sofrem processos de ataques que secularmente os tem levado ou a sua dizimação, ou a um estado de vida miserável, tendo piorado nos últimos governos. A escola indígena, no atual sistema capitalista, seguindo as diretrizes do estado burguês, cumpre papel de manter a continuação dos ataques aos povos indígenas. As ações realizadas na Aldeia Araçaí, buscaram interagir a escola M’bya Arandu e a comunidade indígena, com aulas teóricas e práticas, buscando desenvolver e elevar a consciência dos indígenas, de que é possível através da luta pelo fortalecimento da identidade, pelo resgate da cultura, construir com suas próprias mãos uma vida melhor. As ações buscaram desenvolver a autonomia, combater o ssistencialismo, retornar à agricultura, resgatar a pratica de trabalhar com a terra, plantação de hortas e fruteiras. Fortalecer o coletivo aproximando os estudantes, professores e pais, para que pudessem dialogar e atuar sobre os problemas da comunidade e juntos pudessem diagnosticar os maiores problemas e resolvê-los.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/58537
    Collections
    • Alternativas para uma nova educação [198]

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