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    • Coletivo Apollo : empoderamento na educação não-formal 

      Portella, Luiz Miguel (2020)
      Resumo: Ao analisar as demandas de homens trans em Curitiba e Região, verificamos a escassez de discussões sobre identidade de gênero nos ambientes educativos. Como fomentar ações que articulem essas discussões? O empoderamento ...