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    Bullying : conscientização e respeito, mudança de atitudes

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    R - E - LENICE RAMOS DUTRA.pdf (412.3Kb)
    Data
    2016
    Autor
    Dutra, Lenice Ramos
    Metadata
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    Resumo
    Resumo : Este artigo tem o objetivo de relatar as ações de um projeto que visou interagir a um grupo de crianças sobre a temática bullying, e suas consequências. A metodologia utilizada foi à pesquisa-ação, elaborando e colocando em prática um projeto com diversas estratégias para conscientizar e criar atitudes positivas, diminuindo assim manifestações violentas e o bullying. Para obter um bom resultado foram desenvolvidas atividades que promoveram uma autoimagem positiva, independência, ampliando as relações sociais, aprendendo aos poucos a articular seus interesses e pontos de vista com os demais. Esse projeto teve a participação de todos os professores envolvidos com as turmas da pré-escola, primeiros e segundos anos, bibliotecária, informática, coordenação pedagógica e dos alunos dessas turmas, da Escola Básica Municipal Conselheiro Mafra, SC. O resultado foi expressivo, obteve-se uma grande redução nas agressões físicas e verbais e no que permeia o bullying e um entendimento significativo sobre o tema.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/51866
    Collections
    • Gênero e diversidade na escola [164]

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