Uma proposta de curso do controle de qualidade em hemostasia para profissionais de laboratórios de análises clínicas que atuam na rede pública

Abstract

Resumo: O Laboratório de Hematologia do Hospital de Clínicas (HC) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) realiza mensalmente cerca de 3.500 exames relacionados à hemostasia, além de cerca de 11.000 hemogramas. A precisão e confiabilidade dos exames fornecidos pelo laboratório dependem da qualidade das amostras, das metodologias empregadas, dos reagentes, das condições dos equipamentos de automatização, bem como da capacitação dos profissionais da área. Os exames de coagulação (hemostasia) são consideravelmente requisitados nas consultas médicas e são necessários para diagnosticar patologias da coagulação. O teste consiste na adição de tromboplastina e a mensuração do tempo de coagulação e se apresentar valores aumentados podem indicar deficiências hereditárias ou adquiridas. Com a finalidade de avaliar a qualidade dos serviços prestados, o laboratório participa de uma avaliação de proficiência comparativa com outros laboratórios, denominado Controle de Qualidade Externo. No Brasil, a ANVISA, através da RDC 302/2005 para funcionamento de laboratório clínico, dispõe sobre a obrigatoriedade de participação dos laboratórios de análises clínicas em ensaios de proficiência para todos os exames realizados na sua rotina. Então faz-se necessário uma empresa que é contratada pelo hospital para fazer este controle visto que o interesse é sempre a qualidade dos valores de exames fornecidos ao médico e consequentemente ao paciente. Também realiza um Controle de Qualidade Interno para avaliar as variações diárias (pool), (BRASIL, 2012). A EAD é um processo de ensino-aprendizagem mediado por tecnologias, e está se tornando um instrumento de promoção e de oportunidades para muitas pessoas, apresentando grande importância social no processo educacional. A plataforma MOODLE (Modular Object Oriented Distance Learning), surgiu como um material didático que permite diversos recursos ao aluno. É um ambiente virtual de aprendizagem que permite aos professores a possibilidade de trabalhar com o ensino à distância, por meio de atividades que requerem o retorno do aluno. Além disso, o ambiente MOODLE oferece ao aluno a possibilidade de estudar em casa, organizando o seu horário de estudo de acordo com suas possibilidades e de acordo com a disciplina que o curso exige. Com base na experiência adquirida no Laboratório de Hematologia do HC da UFPR na realização de exames de hemostasia e no modelo de controle de qualidade (CQI e CQE) presente no setor, visto que este laboratório trabalha com diferentes patologias e tratamentos que são somente oferecidos por este hospital, tornando- se um referencial como, por exemplo, o ambulatório de transplante de medula óssea. A proposta deste estudo é a criação de um curso referente ao controle de qualidade em hemostasia, na modalidade de educação à distância, o objetivo é oferecer um curso de 25 horas, dividido em quatro módulos, utilizando a plataforma MOODLE como ferramenta de EAD. A finalidade do curso é capacitar profissionais que atuem em laboratórios de análises clínicas da rede pública de saúde. A metodologia utilizada foi realizar uma pesquisa bibliográfica dividida entre autores sobre o tema Hemostasia e a EAD, para instrumentalizar e embasar o levantamento sobre o tema. Os resultados esperados são: estimular profissionais na busca pela capacitação e melhora nos serviços oferecidos pela rede pública de saúde.

Abstract: The Laboratory of Hematology, Hospital de Clinicas (HC) of the Federal University of Paraná (UFPR) performs monthly about 3,500 examinations related to hemostasis plus about 11,000 blood counts. The accuracy and reliability of examinations provided by the laboratory depend on the quality of the samples, the methodologies used, the reagents, the conditions of automation equipment, as well as the training of professionals. The coagulation tests (hemostasis) are considerably sought medical consultation and are needed to diagnose pathologies of coagulation. In order to assess the quality of services provided, the laboratory participates in proficiency assessment comparison with other laboratories, called External Quality Control. In Brazil, the ANVISA, through the RDC302/2005 for operation of clinical laboratories, available about mandating the participation of laboratories for analysis in clinical testing proficiency for all tests performed in your routine. then becomes necessary to a company that is contracted by the hospital to make this control because the interest is always the quality of exam values supplied to the doctor and the patient and consequently also performs a quality control procedure to assess daily variations (pool),(BRAZIL, 2012) . The ODL is a process of teaching and learning mediated by technology, and is becoming a tool for promotion and opportunities for many people, with great social importance in the evolution of educational process. The platform MOODLE (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment) has emerged as a teaching material which enables students to various resources. It is a virtual learning environment that allows teachers the opportunity to work with distance learning, through activities that require the return of the student. Besides, the environment MOODLE offers the student the opportunity to study at home, organizing your study schedule according to their possibilities and according to the discipline that the course requires. Based on experience in the Hematology Laboratory HC at UFPR in achieving hemostasis tests and model quality control (QC) adopted by the industry, the purpose of this study is the creation of a course related to quality control in hemostasis, in the form of distance education. The goal is to offer a 25-hour course, divided into four modules, using the MOODLE platform as a tool for ODL. The purpose of the course is to train professionals Network publishes in.