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A educação é uma catapulta para a liberdade : acesso e permanência de homens trans em instituições de ensino superior
(2020)
Resumo: Esta pesquisa buscou compreender as relações em que homens trans estudantes universitários de graduação e pós-graduação travam na tentativa de garantir seu acesso e permanência no espaço universitário, seja público ...
O processo de ensino da leitura em uma turma de 1º ano : análise da prática docente
(2021)
Resumo: Esta pesquisa trata do ensino da leitura realizada com uma turma do 1º. ano do Ensino Fundamental, de escola pública. Teve como objetivo analisar a prática pedagógica que foi desenvolvida com 30 estudantes buscando ...
A que serve o SINAES? : uma avaliação da política nacional de avaliação da educação superior
(2020)
Resumo: O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), completou, em 2019, 15 anos de sanção, tendo uma trajetória de implementação sólida, tanto do ponto de vista do sistema como nas instituições. Trata-se ...
Tessituras dos saberes docentes : a epistemologia da complexidade na construção do saber tecnológico pelo professor dos anos iniciais do ensino fundamental
(2020)
Resumo: A docência como uma atividade complexa (MORIN, 2000; 2011; 2014) exige uma multiplicidade de saberes (GAUTHIER et al., 2013; TARDIF, 2013; SHULLMAN, 1987; MISHRA; KOEHLER, 2008; PIMENTA, 2012; AZZI, 2012; FIORENTINI ...
A relação entre competências digitais e docência : uma revisão sistemática
(2021)
Resumo: A pesquisa desenvolvida nesta dissertação buscou responder a seguinte pergunta: O que as pesquisas nacionais e internacionais apontam sobre as competências digitais e docência, no período de 2010 a 2020? Foi definido ...
Estudantes com Transtorno do Espectro Autista no contexto da rede estadual de ensino do Paraná
(2022)
Resumo: Este estudo objetivou analisar se a política de inclusão escolar, com a oferta do atendimento educacional especializado contribui para a participação e aprendizagem do estudante com Transtorno do Espectro Autista ...
De espectadores a protagonistas : um projeto de formação continuada que dá voz aos professores da educação infantil
(2021)
Resumo: Esta tese foi elaborada na linha de pesquisa Processos Psicológicos em ContextosEducacionais. Apresenta como objeto de estudo a formação continuada deprofessores da Educação Infantil, com ênfase na apropriação dos ...
Cidadania e ensino de história : o caso da Coleção Historiar : fazendo, contando e narrando a história
(2020)
Resumo: A presente pesquisa intencionou perceber de que maneira a ideia de cidadania se manifestou na cultura escolar, especialmente, no Manual didático de História da 5ª série da coleção Historiar: fazendo, contando e ...
Como adultos aprendem a partir da teoria steineriana?
(2021)
Resumo: A educação de adultos é um campo multifacetado, com linhas de atuação bastante diversas e especificidades que precisam ser aprofundadas. Rudolf Steiner não propôs uma educação de adultos, mas uma pedagogia exitosa ...
Matriz de indicadores para avaliação das políticas públicas de educação ambiental no contexto escolar : uma análise a partir do ciclo de políticas e da teoria da atuação
(2021)
Resumo: Esta pesquisa teve por objetivo analisar o processo de reconstrução de uma Matriz de Indicadores de avaliação da Educação Ambiental a partir das fases de validação e aplicação para averiguar sua pertinência em ...