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Interação escola-família no processo de ensino de crianças com transtorno do espectro autista (TEA) em tempos de pandemia
(2022)
Resumo: Com a pandemia da COVID -19, alterou-se a rotina escolar de muitas crianças, inclusive as crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) que, no ambiente escolar, contavam com sala de recurso, tutores, currículo ...
Seleção, uso e produção de recursos didáticos por professoras alfabetizadoras : estudo etnográfico em escolas de assentamentos
(2021)
Resumo: Pesquisa sobre a seleção, a produção e o uso de recursos didáticos por professoras alfabetizadoras, temática que se articula à Linha de Pesquisa Cultura, Escola e Processos Formativos em Educação e ao Núcleo de ...
Professores escritores de contos de aventuras : aprender a escrever para saber ensinar
(2021)
Resumo: Este estudo de abordagem qualitativa, vinculado a linha de pesquisa Processos Psicológicos em Contextos Educacionais do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPR, teve o foco na formação de professores, pois a ...
Aprendizagem e desenvolvimento em formação continuada em psicologia e psicoterapia antroposófica
(2021)
Resumo: Em meio à cultura tecnicista e mercadológica que permeia as formações continuadas em Psicologia, o presente estudo aborda possibilidade inédita de formação em Psicologia inspirada na Antroposofia. O propósito desta ...
A formação e a identidade do professor pedagogo da Rede Estadual do Paraná : implicações para o desenvolvimento profissional no contexto da escola básica contemporânea
(2022)
Resumo: A presente tese de doutorado propõe investigar a formação profissional e identidade do professor pedagogo da rede estadual do Paraná, de escolas localizadas no município de Almirante Tamandaré, considerando sua ...
Discussão de conflitos morais entre motoristas : um estudo de tomada de consciência
(2022)
Resumo: O presente estudo teve o objetivo de investigar a tomada de consciência de motoristas a partir da discussão grupal de conflitos morais. Os dados epidemiológicos sempre crescentes de tragédias viárias, apontam a ...
Estudantes com baixo desempenho acadêmico : proposta de intervenção a partir da psicologia histórico-cultural
(2020)
Resumo: A pesquisa possui como objetivo geral propor um modelo de intervenção em grupo de apoio social à estudantes com baixo desempenho acadêmico. Trata-se de uma pesquisa-intervenção de caráter exploratório e de natureza ...
Indicadores de verificação e a educação das relações étnico-raciais : o monitoramento da efetivação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional no ensino público do estado do Paraná
(2020)
Resumo: A educação para as relações étnico-raciais, que se materializa no espaço escolar a partir de práticas pedagógicas e de gestão, representa o marco central de um processo de reconhecimento das identidades como parte ...
Uma análise histórica do papel da educação nas políticas públicas nacionais em direitos humanos (1993-2009)
(2021)
Resumo: O percurso dos direitos humanos é permeado pelo conflito de sua própria importância e efetividade. No caso brasileiro fica evidente um distanciamento com os marcos normativos, já que o país começou a se preocupar ...
O movimento da política educacional PROCAMPO : uma anáise das licenciaturas em educação do campo na região sul do Brasil
(2020)
Resumo: A presente pesquisa tem como objetivo desenvolver um estudo da política educacional denominada PROCAMPO, cujo objetivo é o de constituir cursos de licenciaturas em educação em diversas universidades por todo o país. ...