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Educação, cultura e modernidade : o projeto formativo de Dario Vellozo (1906-1918)
(2002)
Resumo: Baseada nos conceitos gramscianos de cultura e de intelectuais e na premissa de que em Curitiba, dos primeiros anos do século XX, católicos e livres-pensadores se confrontaram cm função da direção sobre os projetos ...
O ensino da história e o conceito de nação : elementos da consciência histórica de jovens do ensino médio
(2003)
Resumo: Este trabalho tem como objetivo estudar as representações do alunos do Ensino Médio sobre a história do Brasil ensinada na escola, com ênfase nos temas relativos à nação brasileira: formação, organização, problemas ...
A resolução de problemas de estrutura multiplicativa por crianças da 3S série do ensino fundamental
(2001)
Resumo: Este trabalho é um estudo de caso para examinar o processo de compreensão que alunos do ensino fundamental apresentam a respeito das estruturas multiplicativas conforme a teoria dos campos conceituais de Vergnaud. ...
Educação para a cidadania e desenvolvimento da consciência crítica no ensino técnico : análise e preposição da prática pedagógica a partir da experiência do CEFET-PR, de 1971 a 1996
(2003)
Resumo: A prática pedagógica nos cursos técnicos de Segundo Grau no Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná, de 1971 a 1996 constitui o centro das preocupações desse trabalho. Considerando que durante este período ...