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Quem tem medo de ciência? : produção e avaliação de material didático de português para hispanófonos no CELIN-UFPR
(2017)
Resumo: O objetivo principal desta dissertação é o de analisar a aplicação e a eficácia do ensino baseado em tarefas em aulas de Português como língua estrangeira para estudantes falantes de Espanhol dentro do Celin (Centro ...