História, arquitetura e educação : o caso do Sanatório Bom Retiro (curitiba, 1920-1950)

Abstract

Resumo: Esta pesquisa trata do Sanatório Bom Retiro (Curitiba – PR), fundado e administrado pela Federação Espírita do Paraná (1902), principalmente, de sua proposta de criação em 1920 aos primeiros anos de funcionamento em 1950. O Sanatório era parte de sua atuação filantrópica relacionada a doutrina espírita kardecista, que contemplava também outras instituições, bem como, ações caritativas periódicas e pontuais. A tese central é que sua arquitetura esteve, simultaneamente, associada ao discurso médico psiquiátrico e religioso kardecista, da primeira metade do século XX, numa formulação específica de longa duração de tratamento psiquiátrico e educação disciplinar. Propõem-se uma abordagem teórica e metodologicamente amparada nas obras de Michel Foucault (1979, 1987, 2001, 2006), que relaciona a análise contextual e discursiva a reflexões sobre a arquitetura do edifício original, através do método genealógico. Portanto, interpreta o internamento e os tratamentos como ações educativas voltadas a um grupo determinado, configurando uma possibilidade profícua de análise para a História da Educação sobre instituições de saúde, conforme reflete Viñao Frago (2008). E a associação entre o método genealógico e a História da Educação, ou melhor, a pesquisa em Educação, como sugeriu Veiga-Neto (2007), que oportuniza trazer ao campo novas possibilidades analíticas. Nesse sentido, o texto se estrutura em duas partes. A primeira, trata-se da análise contextual e discursiva mais ampla do arquipélago do isolamento de Ignattieff (1987), no caso das instituições curitibanas de assistência social, na primeira metade do século XX, bem como dos discursos presentes na legislação, em jornais, periódicos, livros, nas teses e textos sobre psiquiatria, respectivamente, da Faculdade de Medicina do Paraná e da Revista Médica do Paraná, associados direta e indiretamente a atuação profissional do diretor clínico do Sanatório, entre as décadas de 1940 e 1980, Dr. Alô Ticoulat Guimarães. A segunda, interpreta ilha Bom Retiro através de fragmentos como fotografias, plantas, notícias de jornais, textos institucionais, narrativas, cotejando informações sobre as influências de outras instituições psiquiátricas da época. Os eixos privilegiados são a divulgação dos processos de construção e inauguração da instituição, sua arquitetura, o atendimento sanatorial, a trajetória e demolição do edifício original

Abstract: This research focuses on the Sanatório Bom Retiro (Curitiba – PR), founded and managed by the Federação Espírita do Paraná (1902), mainly on its creation proposal in 1920 and its first years in the 1950s. The sanatorium was part of its philanthropic actions related to the Kardecist doctrine, which also encompassed other institutions, such as periodical and punctual charitable actions. Our central thesis is that its architecture was, at the same time, associated with the psychiatric medical discourse and the Kardecist religious one during the first half of the 20th century, in a specific configuration of long-lasting psychiatric treatment and disciplinary education. We propose an approach theoretically and methodologically based on the works of Michel Foucault (1979, 1987, 2001, 2006), who relates the contextual and discursive analysis to reflections on the original building's architecture through the genealogical method. Therefore, it interprets the hospitalization and the treatments as educational actions toward a determined group, establishing a fruitful possibility of analysis for the History of Education about health institutions, as Viñao Frago (2008) reflected. Furthermore, the association between the genealogic method and the History of Education, or even the research in Education, as Veiga-Neto (2007) suggests, allows new analytical possibilities to enter the field. In this sense, the text is structured in two parts. The first is the broader contextual and discursive analysis of the isolation archipel by Ignattieff (1987) in Curitiba's institutions of social assistance in the first half of the 20th century, as well as the discourses in the legislation, newspapers, journals, books, theses, and texts of psychiatry from Faculdade de Medicina do Paraná and Revista Médica do Paraná, directly and indirectly, connected to the professional action of Dr. Alô Ticoulat Guimarães, the sanatorium clinical director between the 1940s and the 1980s. The second part interprets the Bom Retiro island through photos, blueprints, newspaper articles, institutional texts, and narratives, comparing information on the influences of other psychiatric institutions at the time. The axes are the dissemination of institutions' construction and inauguration, the sanatorium care, and the trajectory and demotion of the original building