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dc.contributor.advisorDalla Costa, Rosa Maria Cardoso, 1961-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Artes, Comunicação e Design. Curso de Graduação em Publicidade e Propagandapt_BR
dc.creatorPerini, Guilherme de Barrospt_BR
dc.date.accessioned2025-04-23T19:01:06Z
dc.date.available2025-04-23T19:01:06Z
dc.date.issued2002pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/96090
dc.descriptionOrientador: Rosa Maria Dalla Costapt_BR
dc.descriptionMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Curso de Graduação em Publicidade e Propagandapt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo: Este trabalho monográfico procura unir-se ao esforço de se determinar o lugar e natureza do conturbado campo institucional da Comunicação dentro da divisão gnosiológiea do conhecimento humano. Em meio à revolução epistemológica e à revolução produzida pelos novos meios de comunicação, o autor procura resgatar a história do conhecimento, da ciência e da educação, buscando aí subsídios para reinterpretar a história e teorias da comunicação à luz da nova visão sistêmica e transdisciplinar que se configura na chamada pós-modernidade. Tomando por referência as contribuições de teóricos da comunicação publicadas no INTERCOM, além de coletâneas e livros da área, a monografia apresenta em sua conclusão contribuições atualizadas para uma redefinição institucional e verdadeiramente científica do campo da Comunicação frente aos outros saberes já consolidados, essencialmente separando o campo antropo-social da Comunicação do campo técnico de suas habilitações e redefinindo aquele enquanto espaço amplo e privilegiado na nova confi,guração das ciências do comportamentopt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectComunicação - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectComunicação - Pesquisapt_BR
dc.titleO campo de estudo da comunicação dentro da divisão atual do conhecimento humanopt_BR
dc.typeTCC Graduação Digitalpt_BR


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