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dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Alternativas para uma Nova Educaçãopt_BR
dc.creatorVillas Boas, Eduardo Moropt_BR
dc.date.accessioned2025-03-24T13:47:13Z
dc.date.available2025-03-24T13:47:13Z
dc.date.issued2024pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/95472
dc.descriptionOrientador não citadopt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Alternativas para uma Nova Educaçãopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo: O trabalho apresenta a pedagogia da Teia dos Povos como uma perspectiva para uma educação que emane dos territórios, incorporando práticas educativas culturais e contextualmente relevantes, para além do conteúdo e formato típico da escola convencional. A Teia dos Povos surgiu na Bahia em 2012, através da primeira jornada de agroecologia da Bahia, com o intuito de fortalecimento dos territórios. Articulam-se diversos territórios (assentamentos, ocupações, reservas indígenas, quilombos e outras). Baseada na educação do arco e flecha, do terreiro e do tambor, da Floresta do cacau e do chocolate e das Águas a pedagogia da Teia dos Povos é enraizada na luta de cada território. A metodologia deste relato foi a revisão bibliográfica, vivências através do cotidiano vivido no Assentamento Terra Vista e nas pré-jornadas da Teia dos Povos. Concluímos que a pedagogia da Teia é uma possibilidade de viés contra hegemônico, embora ainda haja muitos desafiospt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectEcologia agrícolapt_BR
dc.subjectCultura popularpt_BR
dc.subjectSociedades primitivas - Brasilpt_BR
dc.titleTecendo Saberes : Vivenciando a pedagogia da teia dos povospt_BR
dc.typeTCC Especialização Digitalpt_BR


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