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dc.contributor.authorSouza, Deborah Pires de
dc.date.accessioned2025-02-21T14:08:41Z
dc.date.available2025-02-21T14:08:41Z
dc.date.issued2023-12-16
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/95026
dc.descriptiono Guia Didático denominado "Representação Espacial e Construção de Saberes: as potencialidades no uso e na confecção de maquetes em aulas de hidrografia" foi elaborado para uso em sala de aula, que vise abordar as bacias hidrográficas urbanas de Curitiba com intuito de discutir as problemáticas socioambientais.pt_BR
dc.description.abstractO objetivo deste guia é oferecer um material complementar para aulas de hidrografia às educadoras e educadores que atuam no município de Curtiiba. Para isso, o guia segue estruturado em uma síntese sobre as potencialidades no uso e na confecção de maquete em sala aula, seguido de um panorama acerca das características socioespaciais do município de Curitiba. Além disso, o material conta com a disponibilização de uma síntese de dados das seis bacias hidrográficas que abrangem o município de Curitiba, bem como de seis bases topográficas, para que as e os docentes as utilizem na confecção de maquetes em sala de aula. A última seção do guia será dedicada à apresentação de uma proposta de confecção de maquete, acompanhada de atividades e conceitos aplicáveis durante o processo de produção.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherTrabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura em Geografiapt_BR
dc.relation.ispartofseries1;
dc.subjectGeografiapt_BR
dc.subjectRecurso didático-pedagógicopt_BR
dc.subjectBacia Hidrográficapt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.titleRepresentação espacial e construção de saberes: as potencialidades no uso e na confecção de maquetes em aulas de hidrografiapt_BR
dc.typeLearning Objectpt_BR


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