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    APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL: REVISÃO DA LITERATURA SOBRE UMA PRÁTICA DA GESTÃO DO CONHECIMENTO

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    Date
    2019-05-18
    Author
    MARCOS ANTONIO TEDESCHI
    Metadata
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    Abstract
    Em termos organizacionais, a gestão do conhecimento pode ser aplicada no suporteao processo de aprendizagem organizacional, na identificação de potencialidades e talentos e como suporte ao planejamento estratégico. a aprendizagem organizacional, além de ser uma das aplicações da gestão do conhecimento, É fator fundamental para uma organização inteligente. O estudo possui caráter descritivo, onde a pretensão é realizar uma revisão da literatura sobre Aprendizagem Organizacional, fundamentada na consulta a base de dados SciELO. Para a revisão da literatura do tema deste artigo, selecionamos os 5 artigos que consideramos ter mais pertinência ao tema. Como resultado da pesquisa, infere-se que a aprendizagem organizacional, é composta por elementos heterogêneos e híbridos, sendo uma teoria do movimento organizacional, onde o conhecimento é um fenômeno em constante movimento, e é formada tanto por relações entre humanos e entre a relações de seres humanos com as máquinas (Américo e Takahashi,2013).
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/92311
    Collections
    • II Congresso de Gestão Estratégica da Informação, Empreendedorismo e Inovação (2019) [84]

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