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    A história do ensino da arte e sua contribuição na educação infantil

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    NATALIE SCHLICHTA DE GOUVEIA.pdf (760.9Kb)
    Data
    2017
    Autor
    Gouveia, Natalie Schlichta de
    Metadata
    Mostrar registro completo
    Resumo
    Resumo : O presente trabalho, tem por objetivo compreender o ensino e a aprendizagem de arte na educação infantil e as contribuições na formação integral do sujeito. Primeiramente, tratar-se-á do percurso histórico do ensino de arte de uma maneira geral, desde a pré-história até a contemporaneidade, e em seguida, mais especificamente será exposto de maneira breve a história do ensino de arte no Paraná. Consecutivamente, serão articulados os conceitos de arte, educação e infância, a partir de reflexões teóricas de autores que pensaram e problematizaram o contexto da educação infantil na dimensão do ensino da arte. E por fim, será apresentado brevemente as linguagens artísticas a partir das Diretrizes Curriculares da Educação Básica (2008) do Paraná. Concluindo o trabalho, foi confirmado a necessidade de aprofundamento teórico visto a amplitude e significância do tema em se tratando dos tempos atuais vividos na educação básica brasileira.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/88190
    Collections
    • Pedagogia [616]

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