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dc.contributor.advisorLiblik, Ana Maria Petraitispt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Graduação em Pedagogiapt_BR
dc.creatorGouveia, Natalie Schlichta dept_BR
dc.date.accessioned2024-08-08T16:58:18Z
dc.date.available2024-08-08T16:58:18Z
dc.date.issued2017pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/88190
dc.descriptionOrientador: Dra Ana Maria Petraitis Liblikpt_BR
dc.descriptionMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Graduação em Pedagogiapt_BR
dc.descriptionInclui referências : p. 68-72pt_BR
dc.description.abstractResumo : O presente trabalho, tem por objetivo compreender o ensino e a aprendizagem de arte na educação infantil e as contribuições na formação integral do sujeito. Primeiramente, tratar-se-á do percurso histórico do ensino de arte de uma maneira geral, desde a pré-história até a contemporaneidade, e em seguida, mais especificamente será exposto de maneira breve a história do ensino de arte no Paraná. Consecutivamente, serão articulados os conceitos de arte, educação e infância, a partir de reflexões teóricas de autores que pensaram e problematizaram o contexto da educação infantil na dimensão do ensino da arte. E por fim, será apresentado brevemente as linguagens artísticas a partir das Diretrizes Curriculares da Educação Básica (2008) do Paraná. Concluindo o trabalho, foi confirmado a necessidade de aprofundamento teórico visto a amplitude e significância do tema em se tratando dos tempos atuais vividos na educação básica brasileira.pt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectArte - Estudo e ensino - Paranápt_BR
dc.subjectEducação infantilpt_BR
dc.subjectBase Nacional Comum Curricularpt_BR
dc.subjectEducação básicapt_BR
dc.titleA história do ensino da arte e sua contribuição na educação infantilpt_BR
dc.typeTCC Graduação Digitalpt_BR


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