Leitura de professores: reconstrução das mediações para a compreensão, diálogo e produção do gosto de ler na escola básica

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E - MARIZA SBARDELOTTO.pdf (428.4Kb)

Data

2009

Autor

Sbardelotto, Mariza

Metadata

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URI

https://hdl.handle.net/1884/85109

Collections

• Organização do trabalho pedagógico [262]