A importância da teoria da aprendizagem mediada de Reuven Feuerstein na educação inclusiva

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E - FABIANA ARMACOLLO.pdf (402.9Kb)

Data

2009

Autor

Armacollo, Fabiana

Metadata

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URI

https://hdl.handle.net/1884/83957

Collections

Organização do trabalho pedagógico [262]