CHALLENGE4U : Proposta de um ambiente gamificado para o apoio ao ensino e aprendizagem de lógica de programação

Abstract

Resumo: Nos cursos de computação, a disciplina de lógica de programação é essencial para o sucesso tanto no âmbito acadêmico quanto profissional. Entretanto, a disciplina de lógica de programação exige do discente um bom nível de raciocínio lógico, alta capacidade de abstração e habilidades em interpretar e propor soluções aos problemas. Esses fatores são determinantes para a reprovação dos discentes ou, até mesmo, ocasionando eventuais desistências. Buscando modificar o cenário e apoiar o processo de ensino-aprendizagem de lógica de programação, este trabalho propõese o desenvolvimento de um aplicativo mobile, no formato de quiz, utilizando técnicas de gamificação para estimular e facilitar o aprendizado.