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    Como trabalhar ortografia no ciclo de alfabetização

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    MIRIANA ALVES RAMOS.pdf (310.3Kb)
    Data
    2015
    Autor
    Ramos, Miriana Alves
    Metadata
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    Resumo
    Resumo : Este trabalho de conclusão de curso, tem como objetivo geral abordar o trabalho com ortografia no ciclo de alfabetização e como característica uma abordagem sistematizada, a fim de refletir sobre esse ensino. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica a fim de responder as inquietudes e os objetivos específicos, que são: apontar as diferentes formas de se trabalhar com ortografia no ciclo de alfabetização; importância do trabalho com ortografia no ciclo de alfabetização; a importância do planejamento didático metodológico das especificidades da ortografia e, por fim, apresentar formas de trabalhar com a ortografia de palavras regulares e irregulares. Assim, a análise de autores como Morais (2005, 2011, 2015), Lemle (2009), Nunes e Bryant (2014), ajudaram a responder as indagações, a encontrar formas de refletir sobre a ortografia, e a organizar uma maneira de desenvolver este aprendizado, a partir de suas especificidades.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/82539
    Collections
    • Pedagogia [622]

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