Borigrafia : um procedimento contracolonial em arte e educação

Abstract

Resumo: Este trabalho, em forma de despacho, tem como objetivo compreender a relação do corpo preto em seus diferentes territórios a partir do Ori, aqui denominados de cruzos, encruzos, na criação do conceito expandido de BORIGRAFIA. Um corpo preto dançante, docente, pesquisador, artista, ator, macumbeiro, LGBTQIA+. E a partir destes caminhos, ou seja, suas cruzografias, como a BORIGRAFIA pode se tornar um procedimento artístico-pedagógico para processos criativos, com fundamento afro-diaspórico, difundindo saberes contracoloniais. Esta tese faz parte da Linha de Pesquisa Linguagem, Corpo e Estética na Educação (LICORES).

Abstract: This study, configured as an offering to a deity, aims to understand the relationship of the black body in its different territories from the Ori, here called crosses, crossroads, in the creation of the expanded concepto f BORIGRAFIA. A dancing black body, teacher, researcher, artist, actor, macumbeiro, LGBTQIA+. And from these paths, that is, their cross-graphs, how BORIGRAFIA can become an artisticpedagogical procedure for creative processes, with an Afro-diasporic foundation, spreading counter-colonial knowledge. This thesis is part of the Research Line Language, Body and Aesthetics in Education (LICORES).