Uma análise do sistema de vouchers como uma política pública de incentivo à educação

Abstract

Resumo : Esta monografia possui como objetivo apresentar a discussão sobre o sistema de vouchers na educação básica, o qual se baseia em um programa de desenvolvimento social e econômico. O sistema de vouchers se trata de um modelo de redistribuição de renda e recursos governamentais, propondo o financiamento educacional baseado na distribuição de "vales" em valores financeiros para as escolas e ou famílias, promovendo a liberdade de escolhas individuais dos estudantes e/ou de suas famílias. Através do levantamento de dados bibliográficos, essa monografia evidencia as vantagens e desvantagens desse sistema, o qual tem sido objeto de grande debate. Analisam-se também os estudos de caso do Chile e da Colômbia. Por fim, considerando-se o atual cenário educacional brasileiro, discute-se a viabilidade da implementação do sistema de vouchers, tendo, sobretudo, em vista os problemas de gestão, organização econômica e também os desafios da Covid-19 nos últimos tempos.