| dc.contributor.advisor | Stephan, Samyra de Lourdes | pt_BR |
| dc.contributor.other | Universidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Alternativas para uma Nova Educação | pt_BR |
| dc.creator | Sales, Silvana Lopes | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2022-12-15T19:09:13Z | |
| dc.date.available | 2022-12-15T19:09:13Z | |
| dc.date.issued | 2020 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1884/80426 | |
| dc.description | Orientadora: Samyra Lourdes Stephan | pt_BR |
| dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Alternativas para uma Nova Educação | pt_BR |
| dc.description | Inclui referências | pt_BR |
| dc.description.abstract | Resumo: O presente TCC é um relato da oficina que ministrei na Guarda Mirim, em Curitiba e a vivência que tive ao longo do curso de Especialização em Alternativas Para Uma Nova Educação. Neste memorial contarei sobre as minhas descobertas como educadora e como percebi que a amizade, afeição e a cooperação fazem toda a diferença quando se trata de relações que envolvem a escola e a vida. Também relatarei como os protocolos teatrais verbo visuais confeccionados pelos alunos, foi muito importante para dar vozes aos mesmos, como também, o que o teatro contribuiu para a vida escolar, pessoal e futuro profissional desses alunos | pt_BR |
| dc.format.extent | 1 recurso online (29 p.) : PDF. | pt_BR |
| dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
| dc.language | Português | pt_BR |
| dc.subject | Teatro - Educação | pt_BR |
| dc.subject | Guarda mirim | pt_BR |
| dc.subject | Educação - Curitiba (PR) | pt_BR |
| dc.title | Vozes discentes : protocolos teatrais verbo-visuais na guarda mirim em Curitiba | pt_BR |
| dc.type | Monografia Especialização Digital | pt_BR |