| dc.contributor.advisor | Pessali, Huáscar Fialho, 1972- | pt_BR |
| dc.contributor.other | Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Sociais Aplicadas. Curso de Graduação em Ciências Econômicas | pt_BR |
| dc.creator | Boros, Fabio Henrique | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2024-07-25T20:32:37Z | |
| dc.date.available | 2024-07-25T20:32:37Z | |
| dc.date.issued | 2013 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1884/79357 | |
| dc.description | Orientador: Huascar Fialho Pessali | pt_BR |
| dc.description | Monografia(Graduação) - Universidade Federal do Paraná,Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Curso de Ciências Econômicas | pt_BR |
| dc.description | Inclui referências | pt_BR |
| dc.description.abstract | Resumo: O objetivo desta monografia é analisar a mudança de pensamento econômico do Fundo Monetário Internacional e do Banco Mundial, no intuito de entender como o Consenso de Washington e o Pós-Consenso moldaram a intervenção estatal. Primeiramente, analisa-se de que forma o Estado modificou sua intervenção na economia no século XX, afim de entender de que forma o Estado do Bem-Estar Social enfraqueceu e instituições como o FMI e o Banco Mundial passaram a defender um modelo mais neoliberal. Após, passa-se ao estudo do modelo neoliberal, onde o Consenso de Washington foi a termo usado para condensar as principais reformas a serem implementadas nas década de 80 e 90. Por final, o Pós-Consenso de Washington é examinado, na medida em que foi uma versão "aumentada" do Consenso original para corrigir os equívocos que o FMI e o Banco Mundial acreditam ter cometido. | pt_BR |
| dc.format.extent | 1 recurso online : PDF. | pt_BR |
| dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
| dc.language | Português | pt_BR |
| dc.subject | Fundo Monetário Internacional | pt_BR |
| dc.subject | Banco Mundial | pt_BR |
| dc.subject | Bem-estar social | pt_BR |
| dc.title | O papel do estado na economia e os consensos de Washington : a modernização conservadora do pensamento do Banco Mundial e do FMI | pt_BR |
| dc.type | TCC Graduação Digital | pt_BR |