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dc.contributor.advisorCamas, Núria Pons Vilardell, 1960-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Graduação em Pedagogiapt_BR
dc.creatorPacheco, Camilapt_BR
dc.date.accessioned2024-08-08T16:28:17Z
dc.date.available2024-08-08T16:28:17Z
dc.date.issued2013pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/78516
dc.descriptionOrientador: Prof.ª Dr.ª Nuria Pons Vilardell Camaspt_BR
dc.descriptionMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Graduação em Pedagogiapt_BR
dc.descriptionInclui referências: p. 63-66pt_BR
dc.description.abstractResumo : O presente trabalho de conclusão de curso traz como problemática a utilização da tecnologia do projeto UCAA (um computador por aluno em Araucária/PR) nas salas de aulas. O uso e a sua natureza, bem como as dificuldades encontradas em relação ao objeto tecnológico serão importantes eixos deste trabalho de pesquisa. Para tal investigação, partiu-se de uma realidade escolar e das opiniões de seus professores acerca dessa tecnologia. Neste percurso, é feito uma apresentação sobre o objeto tecnológico do UCAA; um estudo sobre as relações das TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação) com o ensino, questões de aprendizagem, construção do conhecimento e interatividade; uma reflexão sobre a formação e prática docente; apresentação de um contexto de escola e análise do entendimento dos professores em relação à tecnologia na educação, suas elucidações sobre o objeto tecnológico. As reflexões dos professores somam com o intuito de entender a realidade de uma escola em que está inserido o projeto UCAA e os seus usos.pt_BR
dc.description.abstractAbstract : This work brings course completion as problematic the use of the UCAA project (one computer per student in Araucaria/PR) technology in classrooms . The use and nature as well as the difficulties encountered in relation to the technological object are important axes of this research. For this investigation, broke a school reality and the opinions of his teachers about this technology. This route is made a presentation on the technological object UCAA, a study on the relationship of ICT (Information and Communication) with teaching, learning issues, knowledge building and interactivity, a reflection on the training and teaching practice, presentation of a school context and analysis of the understanding of teachers in relation to technology in education, their clarifications on the technological object. The teachers' reflections add up in order to understand the reality of a school where the UCAA project and its uses is inserted.pt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectEducação - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectSistema de ensino por computadorpt_BR
dc.subjectTecnologia da informaçãopt_BR
dc.subjectTecnologia educacionalpt_BR
dc.titleA utilização do UCAA (um computador por aluno em Araucária/PR) na sala de aulapt_BR
dc.typeTCC Graduação Digitalpt_BR


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