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dc.contributor.advisorSilva, Lídia dapt_BR
dc.contributor.authorBarba, Najara Aparecida Dalla, 1982-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Curso de Licenciatura em Letras Libraspt_BR
dc.date.accessioned2022-02-15T19:31:58Z
dc.date.available2022-02-15T19:31:58Z
dc.date.issued2021pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/73399
dc.descriptionOrientadora: Profª Drª Lídia da Silvapt_BR
dc.descriptionMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Curso de Graduação em Letras Libraspt_BR
dc.descriptionInclui referências: p. 23-24pt_BR
dc.description.abstractResumo: Este artigo reporta um mapeamento que teve o objetivo de identificar quais são e como se caracterizam os espaços de ensino de Libras como segunda língua (L2) encontradas na cidade de Curitiba/PR no período de 2005 à 2020. A partir de uma metodologia documental, a pesquisa mapeou o ensino da Libras em contextos gerais e acadêmicos. Os resultados apontam que os espaços, majoritariamente, oferecem ensino pago e pautado na obrigatoriedade. Pelo mapeamento conclui-se que os espaços estão em fase de desenvolvimento.pt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectEducação bilingue - Surdospt_BR
dc.subjectLIBRAS (Lingua Brasileira de Sinais)pt_BR
dc.subjectEnsino e aprendizagempt_BR
dc.titleO ensino de libras como L2 em Curitiba : um mapeamento preliminarpt_BR
dc.typeMonografia Graduação Digitalpt_BR


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