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dc.contributor.authorCalixto, Carolina Pissaiapt_BR
dc.contributor.otherLima, Myrian Del Vecchio de, 1958-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Artes, Comunicação e Design. Curso de Graduação em Jornalismopt_BR
dc.date.accessioned2021-12-20T14:07:15Z
dc.date.available2021-12-20T14:07:15Z
dc.date.issued2021pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/72841
dc.descriptionOrientadora : Prof. Dra. Myrian Del Vecchiopt_BR
dc.descriptionMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Artes, Comunicação e Design, Curso de Graduação em Jornalismopt_BR
dc.descriptionInclui referências: p. 60-65pt_BR
dc.description.abstractResumo : Este Trabalho de Conclusão de Curso em Jornalismo aborda a importância do Teste do Pezinho, para recém-nascidos, que em sua aplicação básica faz a triagem de seis doenças raras, em especial aquelas que derivam da genética; bem como apresenta a luta pela ampliação do teste no Sistema Único de Saúde (SUS), para detectar até 48 doenças. O objetivo é apresentar os diferentes tipos de testes e divulgar para o conhecimento da sociedade a relevância de realizar o Teste do Pezinho, ao se ter como premissa que o jornalismo de ciência na área de saúde, pode e deve contribuir para melhorar a qualidade de vida da população. Por meio de uma reportagem longform com uso de recursos multimídia, serão apresentadas matérias com depoimentos e entrevistas de profissionais de saúde e personagens relacionados a casos, envolvendo doenças rara, de forma a apontar os benefícios do teste e de sua ampliação nas maternidades em prol da saúde infantil e da prevenção na área de saúde pública.pt_BR
dc.format.extent1 arquivo (72 p.) : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectJornalismo digitalpt_BR
dc.subjectJornalismo cientificopt_BR
dc.subjectSaude na comunicação de massapt_BR
dc.subjectSaúde públicapt_BR
dc.titleMais pezinho : uma webreportagem sobre a importância da triagem neonatal e a ampliação do teste no SUSpt_BR
dc.typeMonografia Graduação Digitalpt_BR


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