Existência e resistência da escola itinerante Herdeiros da Luta de Porecatu

Abstract

O presente artigo pretende analisar a re(existência) da Escola Itinerante Herdeiros da Luta de Porecatu, desde 2008 dentro de um acampamento do MST, pelos esforços das famílias acampadas e pela vontade de que seus filhos pudessem morar e estudar no campo. Uma escola com uma proposta política pedagógica diferenciada, voltada para a formação do ser humano por completo, de acordo com a sua realidade e com a realidade de vida de onde moram. Diante dos problemas enfrentados pela escola, tanto internos como externos, o artigo contempla as formas como a Escola Itinerante Herdeiros da Luta de Porecatu vem se reorganizando e sobrevivendo frente as limitações e impasses que surgem no dia a dia, buscando garantir a essência de uma proposta diferenciada composta de ciclo de formação humana, o auto-serviço dos educandos e a realização dos trabalhos e discussões coletivas dentro da escola.