Gestão da escola pública da rede municipal de ensino de Curitiba : a democracia amarrada nas teias da burocracia
Resumo
Resumo: O presente trabalho visa uma compreensão maior da questão da gestão democrática da educação, em especifico da maneira como a escola pública da rede municipal de ensino de Curitiba, Paraná, tem se organizado para efetivar a gestão democrática, e como a Secretaria Municipal de Educação tem auxiliado as escolas na sua implementação, atendendo as diretrizes da legislação educacional vigente e os dispositivos da Constituição Federal, relativos ao princípio da gestão democrática da escola pública.