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    Estratégias nas relações de poder : o caso da Unioeste (1897-1995)

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    D - RICARDO ROBERTO BEHR.pdf (6.064Mb)
    Data
    1996
    Autor
    Behr, Ricardo Roberto
    Metadata
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    Resumo
    Resumo: Esta dissertação é um estudo sobre mudança organizacional que descreve as estratégias utilizadas pelos grupos que durante o processo de implantação e reconhecimento da UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - revezaram-se na administração da Universidade. Evidenciando-se os jogos de interesse entre os atores e os grupos sociais envolvidos no processo de constituição de uma universidade com quatro campi estabelecidos em cidades diferentes, Foz do Iguaçu, Toledo, Marechal Cândido Rondon e Cascavel, situadas no Oeste do Estado do Paraná. O estudo compreende também uma revisão bibliográfica sobre os conceitos de estratégia, poder, elites, hegemonia e de intelectual, destacando-se o conceito de estratégia, como sendo o conjunto de idéias engendradas por um grupo com a finalidade de se conseguir um objetivo. Estratégias que, num primeiro momento encontram-se ocultas, só vindo a serem explicitadas quando há perigo de não se alcançar o objetivo planejado, quase sempre também oculto.
     
    Abstract: This disertation is a study about organizational changes that descritibes the strategies used by the groups in charge of the UNIOESTE West Paraná State University administration. We spot the interest's games betwan the actors and the social groups involved in the university bulding process with four campi in diferent citys (Foz do Iguaçu, Toledo, Marechal Cândido Rondon. e Cascavel) in the west of Paraná State. The study also includes a bibliography reverso about the strategy concepts, power, elite, intelectual and hegemony, where we emphasize the strategy concept as the ideas created by a group to achieve as specific objective. These strategies are at a first moment not explicit, but become clear when there is the danger that the objective, in general occcult, may be not achieved.
     
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/61027
    Collections
    • Dissertações [441]

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