Rádio comunitária como aliada na alternativa para uma nova educação : a teoria posta em prática

Abstract

Resumo : A educação tradicional precisa ter sua forma revista, saindo de um modelo estático, inflexível, para uma nova maneira de ver e entender o verdadeiro sentido de educar, tendo em vista que o atual modelo já se mostra esgotado e incapaz de suprir as necessidades e expectativas da sociedade, sendo assim, torna-se urgente a discussão sobre uma nova alternativa para a educação. Uma forma diferente de educar, que fuja de um modelo esgotado, que simplesmente não cabe mais em uma sociedade que evoluiu tecnologicamente de uma forma espiral e ao mesmo tempo, manteve estático o formato educacional, que, na absoluta maioria das instituições, está simplesmente ultrapassado, não atendendo as expectativas de educandos e educadores. Assim, este artigo tem o objetivo de relatar duas experiências desenvolvidas a partir da troca de saberes nos encontros da ANE e analisar os resultados observados a partir de tais experimentos. Utiliza-se o método dedutivo, em que considerações e conceitos de educadores auxiliam na compreensão das experiências relatadas, cujo resultado revelou que os métodos educacionais podem e devem ser diversificados, atendendo particularidades de determinadas comunidades e não simplesmente massificando métodos que nada significam para determinados segmentos da sociedade.