Nossas professoras : perfis de professoras da rede paranaense de ensino público

Abstract

Resumo: O presente documento serve de base para o livro reportagem de perfis Nossas professoras — todos os dias elas dizem "presente" ao ensino público: uma reportagem em perfis, desenvolvido como produto deste trabalho de conclusão de curso. Para a realização deste trabalho, foram feitas pesquisas em bancos de dados, reportagens de jornais e revistas, e livros sobre a história da educação, além da seleção de fontes, entrevistas em profundidade e edição do material. A pesquisa mapeia as principais correntes educacionais pelas quais o Brasil passou — da escola jesuítica na América Portuguesa à corrente Histórico-Crítica —; os desafios da educação e a recorrência desses temas na mídia, com foco no ensino público; e a relação entre a mulher, o magistério e a profissão, na qual estão fortemente permeadas as ideias de vocação e sacerdócio, bem como as consequências destas ideias nas escolas brasileiras