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    Finitude humana como tema na disciplina de filosofia no ensino médio

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    R - E - ROGERIO DA SILVA ROCHA.pdf (459.5Kb)
    Data
    2018
    Autor
    Rocha, Rogério da Silva
    Metadata
    Mostrar registro completo
    Resumo
    Resumo: Este trabalho pretende apresentar uma proposta de abordagem do tema da finitude humana no Ensino Médio, na disciplina de filosofia. Pressupomos que os jovens não tem se dado conta da própria finitude, vivendo, por isso, uma vida desregrada. Tanto teístas quanto ateístas, ante a finitude, possuem semelhanças em alguns conceitos no que tange a consciência da realidade mortal, ambos os grupos procuram viver uma vida virtuosa. Por causa da procura de viver prazeres intensos, muitos jovens buscam alento nos vícios e quando não o encontram se deparam com angústia e desespero, o que, em casos extremos, tem levado ao suicídio. Sugerimos que inserir uma reflexão filosófica a respeito do tema finitude pode transformar o discente em sua relação consigo mesmo e com o mundo, como cidadão ético e autêntico.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/56997
    Collections
    • Ensino de filosofia no ensino médio [106]

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