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    Evasão escolar na escola do campo : um problema de todos

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    R - E - LUCIMARA PINHO.pdf (331.1Kb)
    Data
    2021-11-03
    Autor
    Pinho, Lucimara
    Metadata
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    Resumo
    Resumo : O tema que será abordado neste estudo se trata especificamente da realidade observada no Colégio Estadual Irmã Clara, localizado no município de Bituruna PR. Na realidade deste colégio situado na comunidade de Santo Antônio do Iratim área rural do município, um problema preocupante relativo à educação é o significativo aumento de evasão escolar de estudantes do ensino fundamental e médio. Através deste estudo pretendeu-se conhecer quais motivos ou fatores tem levado os alunos deste estabelecimento público de ensino a abandonarem os estudos. Foram realizadas entrevistas com profissionais da educação, profissionaisde outros órgãos públicos como Conselho Tutelar e Prefeitura Municipal e alguns estudantes da determinada escola. Espera-se que este estudo possa promover uma reflexão que forneça subsídios na proposta de ações para minimizar ou evitar a problemática em questão. As Diretrizes Operacionais para as Escolas do Campo a respeito da identidade das escolas do campo explicitam: "Não se trata de identidade circunscrita a um espaço geográfico, mas sim, vinculadas aos povos do campo, seja os que vivem no meio rural, seja os que vivem nas sedes dos 4.485 municípios rurais do país." (p.61).
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/54540
    Collections
    • Educação do campo [600]

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