Consolidação da educação no campo com respeito à importância da gestão educacional para as diversidades locais e regionais

Abstract

Resumo : O presente trabalho apresenta discussões e debates de organização curricular nos processos educacionais voltados à Educação do Campo, ressaltando também, a importância da formação dos profissionais da educação, ou seja, nas Leis vigentes e também no trabalho político-pedagógico embasadas nas Diretrizes Curriculares Nacionais. Neste contexto, é possível perceber que os sujeitos que compõem esta realidade social, ou seja, parte das populações rurais são menos orientados e informados e ainda apresentam certa alienação aqueles que residem nos espaços urbanos. Por isso nota-se que muitos deixaram o campo e migraram para a cidade, a procura de melhores condições de sobrevivência. Os que resistiram e ainda residem no meio rural, por sua vez, enfrentam inúmeros problemas, como: difícil acesso as escolas, dificuldade no transporte, clima e tempo inapropriado aos estudos, dentre outros. Alguns migram para a cidade a procura de conhecimentos, mas vale ressaltar que na realidade a Educação do Campo favorece a elevação da escolaridade do sujeito do campo, pois através da interdisciplinaridade e da vivência local do indivíduo do campo, este tenderá a elevar o nível de sua cultura, seus conhecimentos e assim, aprimorar seu padrão de vida.