O Programa Bolsa Família e a permanência dos(as) estudantes em uma escola municipal em São José dos Pinhais-PR

Abstract

Resumo : O tema deste trabalho de conclusão de curso é a relação entre uma política focalizada, especificamente o Programa Bolsa Família, e a permanência dos(as) estudantes na escola. A análise dos processos de permanência e evasão é bastante complexa e exige a consideração de múltiplos fatores que permitam delimitar as estratégias necessárias para que se assegure as condições de permanência. Assim, o objetivo deste estudo foi analisar se a presença de uma política focalizada, nesse caso em específico o Programa Bolsa Família (PBF), contribui para a diminuição da evasão escolar, ou seja, para a permanência dos(as) estudantes do 1º ao 5º ano, na escola Municipal Padre José de Anchieta, do município de São José dos Pinhais. Para tal análise, foram levantados dados quantitativos e qualitativos relativos à evasão e reprovação confrontando com os dados dos beneficiários do PBF. Identificou-se que entre 2011 e 2015 houve uma significativa oscilação no percentual de evadidos, no entanto justamente no ano em que houve um aumento no percentual de beneficiários do programa observou-se uma diminuição na taxa de evasão que vinha se constituindo em um crescente. Quanto aos motivos da evasão, levantou-se que estão relacionados de modo geral às condições financeiras das famílias, visto que a mudança de cidade ou retorno à cidade natal por razões de trabalho, configuraram as principais justificativas para a evasão.